第二节 社会主义建设时期的学前教育

一、加强领导，确定发展方针，健全管理体系

《中国儿童发展纲要》

《国家中长期教育改革和发展规划纲要》基本普及学前教育

《关于当前学前教育的若干意见》

  《若干意见》中明确“新增教育经费要向学前教育倾斜。”

1981年6月，《三岁前小儿教养大纲（草案）》—我国第一份为三岁前儿童制定的教养大纲。

1989年12月，《幼儿园管理条例》，新中国成立后第一个正式幼儿园教育教育行政法规。

《幼儿园教育指导纲要（试行）》，是指导21世纪幼儿园教育改革的纲领性文件。

“育人为本”

全日制幼儿园—我国幼儿园的主要收托形式

提高学前教育质量，关键是要建立一支有一定数量保障的高素质的教师队伍和专业人才

《幼儿园教师专业标准（试行）》

“幼儿为本”“师德为先”“能力为主”“终身学习”

职前教育、职后教育

赵寄石

本章小结